Люди технологического суверенитета
В России растёт новое поколение талантливых инженеров. Это итог масштабной системной работы, которую государство последовательно ведёт уже несколько лет. На прошлой неделе вице-премьер правительства Дмитрий Чернышенко по итогам стратегической сессии под председательством премьера Михаила Мишустина заявил о кардинальной модернизации системы инженерного и технического образования в стране.
Сегодня более 140 российских вузов реализуют порядка 200 проектов, синхронизированных с запросами индустриальных партнёров. Параллельно действуют 50 передовых инженерных школ (ПИШ) и 356 технических кластеров «Профессионалитета».
Государство выстраивает полноценную экосистему. По словам Чернышенко, воспитание будущих инженеров теперь начинается со школьной скамьи – с 2024 года в стране реализуется комплексный план по повышению качества математического и естественно-научного образования. В вузах на инженерные специальности в этом году открыто почти 265 тысяч бюджетных мест, в колледжах на технические – почти 500 тысяч. Более того, по поручению президента не менее 50% бюджетных мест в университетах теперь распределяется в рамках прямого государственного заказа по приоритетным специальностям.
«Единая Россия», как партия парламентского большинства, на протяжении последних лет продвигает решения о расширении госзаказа на инженеров, увеличении бюджетных мест на технических направлениях и поддержке передовых инженерных школ. На площадках партии обсуждаются поправки в законодательство, которые закрепляют приоритет подготовки инженерных кадров, а её депутаты в Госдуме голосуют за ключевые федеральные программы, обеспечивающие финансирование таких проектов, как ПИШ и развитие инженерных лицеев.
Псковская область – не исключение из общей тенденции, а один из её наглядных примеров. ПсковГУ стал участником федерального проекта «Передовые инженерные школы» с самого его запуска в 2022 году. На базе ПсковГУ создана Передовая инженерная школа гибридных технологий в станкостроении Союзного государства – уникальный совместный проект с Белорусским национальным техническим университетом (БНТУ). Её стратегическая цель – подготовка межотраслевого инженера.
В ПИШ обучается порядка 1200 студентов, реализуется более десяти сетевых образовательных программ, в том числе совместно с белорусскими партнёрами. Образовательная модель университета включает полный цикл подготовки: лицей, колледж ПсковГУ, бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Все этапы реализуются в рамках ПИШ, напомнил он.
Принципиально важно: ПсковГУ выстраивает полный образовательный цикл – от школьника до аспиранта. А коммуникация ПИШ с промышленными предприятиями региона, с региональным отделением Союзом машиностроителей России, который возглавляет депутат Госдумы, секретарь реготделения ЕР Александр Козловский, делает подготовку эффективной и напрямую связанной с требованиями рынка.
Инженер сегодня – это не «технарь», корпящий над чертежами. Это человек, который обеспечивает технологическое лидерство страны. И в Пскове это понимают – как в аудиториях ПсковГУ, так и в цехах промышленных предприятий, заинтересованных в новом поколении инженеров.
