В ПсковГУ открылся российско-белорусский форум по психологии одарённости
В Псковском государственном университете начал работу российско-белорусский научно-образовательный форум «Одарённость и когнитивное развитие: перспективы психологии в образовании». Он объединил более 200 исследователей, психологов, преподавателей и студентов из России и Беларуси. Форум продлится два дня, а его итогом станут рекомендации и памятки по созданию благоприятной развивающей среды, сообщили ПАИ в пресс-службе вуза.
Психология одарённости изучает не только выдающиеся способности, но и нестандартное мышление, высокую познавательную активность и творческий потенциал, которые важно вовремя заметить и помочь развить. Второй год подряд форум собирает специалистов двух стран, чтобы обсудить научные подходы и практические методы поддержки таких способностей.
В центре внимания участников – три темы: влияние искусственного интеллекта на развитие одарённых подростков, роль педагога в раскрытии творческого мышления и поддержка учащихся с признаками одарённости.
Искусственный интеллект открывает доступ к новым знаниям и инструментам творчества, однако может и подменять самостоятельное мышление. Поэтому участники форума обсуждают, как использовать современные технологии в образовании, сохраняя у школьников способность самостоятельно анализировать информацию и находить нестандартные решения.
«Одарённость сегодня – это не только уникальные способности или особенности психики, но и то, как общество воспринимает эти качества. Мы можем видеть черты одарённости в каждом человеке: иногда они скрыты от мира, но завтра могут проявиться в великих творцах, учёных, философах», – отметила проректор по инновационной деятельности ПсковГУ Екатерина Гончарова.
В этом году расширилась география форума. Очно и онлайн к обсуждению присоединились специалисты из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Ярославля, Саратова, Тулы, Перми, Хабаровска, Уфы, Калуги, Великих Лук, Новосибирска, Волгограда и Нижнего Новгорода, а также из белорусских Витебска и Бреста.
Помимо обмена научным и практическим опытом, программа включает знакомство с современными методиками когнитивного развития учащихся и поддержки одарённости. Для педагогов и студентов также проводят практические мастер-классы, посвящённые созданию благоприятной образовательной среды.
Форум второй год подряд объединяет экспертов России и Беларуси на площадке ПсковГУ, способствуя развитию партнёрских связей и обмену опытом в области психологии одарённости.
