Псковский проект «Моя семья – моя крепость» подготовит воспитанников школ-интернатов к самостоятельной жизни
26 ноября в 15:00 в Яммской школе-интернате (Гдовский район) состоялась презентация проекта Псковского областного отделения Российского детского фонда «Моя семья – моя крепость». Как сообщили Псковскому агентству информации в пресс-службе общественной организации, финансовую поддержку в размере 500 тысяч рублей проект получил от администрации Псковской области.
Проект «Моя семья – моя крепость» рассчитан на 6 месяцев и будет реализован до марта 2015 года на базе ГБОУ «Яммская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья». В его рамках будет подготовлено и проведено более 200 мероприятий: презентации, встречи, беседы, обучающие уроки, практикумы, тренинги и семинары, внеклассные занятия, направленные на воспитание семейных ценностей, поддержку материнства и детства, профилактику социального сиротства, занятия в Школе принимающих родителей, а также итоговая конференция для представителей школ-интернатов Псковской области.
Кроме того, будет отремонтирован кабинет домоводства, что создаст условия для формирования семейных ценностей у 40 воспитанников школы-интерната, а также создана и оснащена постоянно действующая социальная гостиница для выпускников интернатного учреждения.
Реализация проекта «Моя семья – моя крепость» позволит решить целый комплекс задач, объединенных целью создания условий для подготовки к самостоятельной жизни воспитанников-сирот, в том числе: организация образовательного процесса, направленного на формирование семейных ценностей обучающихся, оказание социально-правовой помощи выпускникам, в том числе матерям-одиночкам, имеющим детей и находящимся в трудной жизненной ситуации. Кроме того, будет проведена обширная работа по профилактике социального сиротства (когда родители живы, но не занимаются воспитанием детей): с одной стороны - консультации семей по восстановлению родителей в их родительских правах, беседы с родителями по укреплению семейных ценностей, с другой стороны - подготовка семейных пар в Школе принимающих родителей к появлению в их семье ребенка из интернатного учреждения.
Весь полученный в рамках реализации проекта опыт будет представлен для обсуждения и последующего использования специалистам 5-ти учреждений Псковской области из числа специальных (коррекционных) школ-интернатов.
