Ректор петербургского вуза обозвал студентку из Новгорода "убогой немощью, которая непонятно зачем появилась на свет"

правильно выразился! молодец!!! молодежь ленивая и ничего не делающая.жрать и пить хотят,а работать им некогда.

респект ректору

Все только и делают, что говорят о вузе. отличная пиар акция. Это и известность на всю страну и как бы позиционирование, что у нас готовят спецов, а не бездарных лодырей. В конечном итоге это идет все на пользу и вузу и студентам. Молодец мужик. Для понимания его позиции нужно почитать весь форум вопросов студентов. Очень многие благодарят его!

В чем респект? Ребенок приехал из другого города, без помощи родителей и близких, как ему выжить в условиях недосягаемых цен Санкт-Петербурга? В советские времена в студенческих столовых были доступные цены и то не каждый мог позволить себе полноценное питание. А то что происходит сейчас, даже незнаю как назвать этот безпредел.

при желании сможет себе найти подработку по вечерам. в стране работать некому, 11 миллионов чёрноты припёрлось к нам в страну. поднимет задницу и поработает.другое дело,если она инвалидка. тогда нужно помогать, думаю ректор бы не бросил на произвол.

Зажравшийся столичный ректор отлично отвечает на вопросы приехавших из провинции студентов. И поддерживают тут его, очевидно, такие же существа.

для 15.10. предложите студентке работу или помогите устроиться. если это поможет, готов присоединиться к оказанию помощи.но в 1-ю очередь, инициатива должна исходить от них самих. студенты разные бывают. думаю вы тоже в курсе.

Дебил конченный - этот ректор! Как впрочем и зажравшаяся часть профсоюзных боссов. Не давний пример в самолет с депутатом Госдумы, который также возглавлял профдвижение! Уволить и весь разговор, интеллигент вшивый!

Чел перетрудился. Пора мажору на покой. Нельзя так хамски отвечать людям. Вопрос студентки закономерный и его раздражение ничем не оправдано. И 1-курсникам трудно с подработкой, они только осваиваются, 2-й месяц учатся.

Какой университет такой и "гуманитарий"...

идиот, на пенсию его

Не надо путать вузовскую столовую с обычной: первая должна быть дешёвой по определению - люди же учатся, а не работают. А ректору не хватает элементарной воспитанности, обычной культуры поведения. И самое удивительное: ему не стыдно, он считает своё поведение в общении со студентами нормой. Мне стыдно за сегодняшнюю профессуру.

Профессора=чиновники. Мозги у них такие, особенно у ректоров-деканов.

Понаприехали из провинции без бабок только проблемы создают. А сами себе самой чтоль жрачку готовить не приучены?

Позор такому декану! А эта девушка может впервые столкнулась с таким чванством. Как ей-то после этого жить? Что такого обидного она спросила? Это прямое оскорбление всех, кто хочет учиться, но средств даже порой на питание нет. Видно этот декан, когда учился в свое время не голодал. Да и сейчас масло маслом заедает!

Вот сучара хотят эксплуатировать дешевую раб силу. Плати по справедливости и тогда работать будем. А то 10000 предлагают и хотят чтоб их за это меценатами считали.

Ректор СПбГУП Запесоцкий Александр Сергеевич ректор Санкт-Петербургского Гуманитарного универстета профсоюзов, профессор Александр Сергеевич Запесоцкий Ректор Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, член-корреспондент Российской академии наук, академик Российской академии образования, доктор культурологических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный артист России, заместитель председателя Совета ректоров Санкт-Петербурга. Родился 14 апреля 1954 года в Курске. Окончил Ленинградский институт точной механики и оптики (1976), аспирантуру Ленинградского государственного института культуры им. Н. К. Крупской (1986). Работал научным сотрудником в Государственном оптическом институте им. С. И. Вавилова. С 1986 года работает в Высшей профсоюзной школе культуры, с 1991 года — ректором. В 1991 году возглавил созданный на базе ВПШК Гуманитарный университет профсоюзов. Заведующий кафедрой философии и культурологии, доктор культурологических наук, профессор. Академик, член Президиума Российской академии образования. Член редколлегий журналов «Педагогика», «Литературная учеба», «Философия и культура», «Вопросы культурологии». Автор изобретений в области оборонной космической техники и свыше 1550 научных и научно-популярных работ, учебных пособий, монографий по проблемам культуры, образования, СМИ, профсоюзов, социальной и молодежной политики, международных отношений. Режиссер и сценарист, создатель 30 научно-популярных фильмов и более 300 телепрограмм. Автор и постановщик ряда городских массовых праздников. Председатель Исполкома регионального общественного движения «Конгресс петербургской интеллигенции». Заместитель председателя Совета ректоров Санкт-Петербурга. Член правления Российского детского фонда. Награжден орденом Дружбы, медалями «За спасение утопающих» и «В память 300-летия Санкт-Петербурга». Кавалер медали К. Д. Ушинского, Золотой медали Российской академии образования, Золотой медали Льва Толстого Международной ассоциации писателей и публицистов (Париж). Награжден почетным знаком Министерства культуры Болгарии «Печать царя Симеона I». Лауреат премий Правительства РФ (2007) и Правительства Санкт-Петербурга (2010) в области образования и Горьковской литературной премии. Почетный доктор университетов США, Ирландии и Украины. Академик Академии наук искусств (Париж), Европейской академии наук и искусств (Зальцбург). 22 декабря 2011 года общим собранием Российской академии наук А.С. Запесоцкий был избран членом-корреспондентом РАН. Заслуженный деятель науки РФ. Заслуженный артист России. Именем Запесоцкого названа малая планета Солнечной системы № 6578. Научная деятельность Научную деятельность начал с исследований в области физики и оборонной космической техники. Автор ряда закрытых публикаций и изобретений. С середины 80-х его интересы концентрируются в сфере гуманитарного знания. В книгах «Музыка и молодёжь» (1988) и «Эта непонятная молодёжь: проблемы неформальных молодёжных объединений» (1990) исследует феномены массовой молодёжной культуры. Докторскую диссертацию посвятил гуманитарной культуре (монография «Молодежь в современном мире. Проблемы индивидуализации и социально-культурной интеграции» (1996)). В 2008 году эта тема находит переосмысление в книге «Образование и средства массовой информации как факторы социализации современной молодежи». С 1991 года в сферу интересов входят: цели образования, концепции образования, модели университетов. Заметной стала книга «Гуманитарная культура и гуманитарное образование» (1996). Намеченные в ней подходы развиваются в монографии «Образование: философия, культурология, политика» (2002), выпущенной Институтом философии РАН. Научное сообщество России признало данную книгу фундаментальным трудом, открывающим новые теоретические и практические горизонты: убедительно решена ключевая для отечественной системы образования постсоветского периода философская проблема выбора цели и построения концепции образовательной деятельности, предложена культуроцентристская модель образования. Сформулированные идеи были внедрены в деятельность СПбГУП и доказали эффективность на практике. Российская академия образования признала культуроцентристскую концепцию образования перспективнейшей для России в XXI веке. В 2007 году книга «Образование: философия, культурология, политика» была отмечена Премией правительства РФ. Работа «Становление культурологической парадигмы» (2007), цикл статей последних пяти лет в журналах «Вестник РАН», «Вопросы философии», «Человек», «Общественные науки и современность», «Социально-гуманитарные знания», «Философия и культура» и др. посвящены укреплению основ культурологии как самостоятельной отрасли научного знания, определению роли культурологии в формировании общенаучной картины мира, дальнейшей разработке парадигмального подхода к научному развитию. Особое место занимают публикации, посвященные научному и нравственному наследию академика Д.С. Лихачёва: доклад на заседании Отделения историко-филологических наук РАН, посвященном 100-летию великого ученого, а также более 40 статей в ведущих гуманитарных журналах страны. Фундаментальный труд «Культурология Дмитрия Лихачева» (2007) получил широкий общественный резонанс и признание научного сообщества России, отмечен Горьковской литературной премией. Основатель своей научной школы, крупный организатор научных исследований. Международные Лихачевские научные чтения, бессменным организатором которых он является с 1993 года, получили широкую мировую известность. Входит в редакционные коллегии журналов «Педагогика», «Вопросы культурологии», «Литературная учеба», «Философия и культура». Автор более 1700 научных и научно-популярных работ. Своего рода антологией деятельности А.С. Запесоцкого стала книга «Философия и социология культуры» (2011). В 2008 году избран академиком РАО за цикл публикаций о влиянии СМИ на молодежь. В декабре 2011 года избран членом-корреспондентом Российской академии наук. Общественная деятельность В годы учебы в Ленинградском институте точной механики и оптики – заместитель председателя спортклуба, затем – заместитель председателя профкома ЛИТМО, организатор общественной группы спасателей, обеспечивавших порядок в акватории Невы. Лично спас двух утопающих, награждён медалью «За спасение утопающих» (1974 г.). В 1980-83 г.г. работал внештатным инструктором отдела науки Ленинградского обкома ВЛКСМ. С начала и до середины 80-х годов – популярный в молодёжной аудитории и кругах интеллигенции Ленинграда лектор по проблемам молодёжной культуры, ведущий программ ленинградского телевидения, лектор областного звена Общества «Знание». В 1996 г. – доверенное лицо А.А. Собчака на выборах губернатора Санкт-Петербурга. С середины 90-х по 2002 г. автор цикла просветительских программ петербургского телевидения. С 1998 по 2003 г.г. член Совета по культуре при губернаторе Санкт-Петербурга. В 1999 г. по поручению Д.С. Лихачёва и Д.А. Гранина осуществляет организационное оформление Конгресса петербургской интеллигенции (среди учредителей также – Ж.И. Алфёров, К.Ю. Лавров, А.П. Петров, М.Б. Пиотровский), избран председателем Исполкома Конгресса. В 2000 г. – доверенное лицо В.А. Яковлева на выборах губернатора Санкт-Петербурга. В 2000-2003 г.г. – член президиума Общественного совета Санкт-Петербурга. В 2002-2003 г.г. – член Государственной комиссии по подготовке к празднованию 300-летия основания Санкт-Петербурга, генеральный директор Фонда содействия подготовке к 300-летнему юбилею Санкт-Петербурга. Отмечен медалью «300 лет Санкт-Петербургу». В 2003 г. назначен посланником Санкт-Петербурга по программе «Празднования 300-летия со дня основания Санкт-Петербурга». С 2004 г. – член Попечительского совета Благотворительного фонда «100 лет профсоюзного движения России». С 2006 г. – член Правления Российского детского фонда. В 2008 г. награждён грамотой губернатора Санкт-Петербурга за активное участие в оказании содействия избирательным комиссиям в подготовке и проведении выборов Президента Российской Федерации в Санкт-Петербурге. В 2009 г. избран заместителем председателя Совета ректоров Санкт-Петербурга. В 2012 г. - доверенное лицо Владимира Путина на выборах Президента Российской Федерации.

Какая деградация личности

Какая деградация личности

И эту мразь тут еще поддерживать умудряются

Что до работы - мне _с дипломом_ по специальности сейчас не устроиться - никому ITшники без опыта у нас не нужны, а вы про 1-2 курс что-то говорите

Устаёшь читать досье Этого Запесоцкого. Каков пострел - везде успел. А элементарной культурой не обладает. Может, это двойник ректора Санкт-Петербургского Гуманитарного университета Александра Сергеевича Запесоцкого? С трудом верится, что человек с такими регалиями может так унизить, оскорбить студентку первокурсницу.

А точно ли письмо было от этой студентки? Может кому - то на руку весь этот черный пиар был? А вообще, правильно сказал - не нравиться что - то, идите и исправляйте, денегг нет - иди работай, а не сиди и штаны не протирай. Уж извините, мы живем не в СССР, а в 21 веке, и тут кто крутиться, тот выживает, а кто нет - по свалкам ходит.

дегенерат,этот ректор.

Почему он? Он просто решил провести исследование в сети, и понять, как же молодежь относиться к тем или иным вопросам. А еще, некий отбор в универ, чтобы не все туда шли, а объективно оценивали свои возможности

А я слышал о том, что Университет набор проводить будет исследуя поведение в сети абитуриентов. Честно, встречаю такое впервые, и мне это нравится. А что, какой психологический портрет будет

Запесоцкий человек, который мыслит оригинально и это приятно, что есть такие люди. Но когда читаешь очередную фигню, которую создала писательница-гермафродит Толстая, то становится понятно, что это заказуха и раздувают её против профсоюзов.

Спросила молодая девочка о том, что её беспокоит и думаю, что вопрос не без оснований- зачем унижать, хамить Организовал бы лучше для студентов какие- нибудь подработки Провалиться бы такому ректору в тар- тарары А девчонка пусть не расстраивается Он старый хам, а ты молодая, и у тебя всё самое лучшее впереди Вот такие, как он превратили страну в полный отстой из- за денег большинство уничтожить друг друга готовы