Депутат Госдумы попросил Минобрнауки ввести в школах полуострова уроки «Крымской весны»

Депутат Госдумы, лидер Российской партии пенсионеров за справедливость Игорь Зотов предложил министру образования и науки Дмитрию Ливанову, а также исполняющему обязанности главы Республики Крым Сергею Аксёнову ввести в школьные программы Крыма и Севастополя курс истории «Крымской весны», пишут «Известия».

Такие уроки, по его мнению, способствуют воспитанию в подрастающем поколении любви к родине, готовности защищать её территориальную целостность и содействовать «процветанию великой державы как центра русского мира».

Игорь Зотов уверен, что патриотическое воспитание — «краеугольный камень развития гражданского общества в стране», то, что должно закрепить в сознании подрастающего поколения «не только мысль о воссоединении, но и ощущение сопричастности к судьбе нашей страны» в её символах, культуре и многонациональных традициях.

Депутат отметил, что готовность членов Российской партии пенсионеров, среди которых, по его словам, много Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Мужества, а также тех, кто были активными участниками крымской весны - оказать Минобрнауки всестороннюю помощь в проведении подобных уроков.

Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Михаил Берулава считает, что нововведение несомненно принесёт положительные плоды – позволит ученикам узнать правду о свей стране и воспитает в них способность мыслить объективно.

Между тем Герой России, испытатель аэрокосмических систем жизнеобеспечения Евгений Кирюшин не только поддержал инициативу, но и выразил мнение, что подобный учебный курс должен быть введён во всех школах России.

В свою очередь педседатель комитета Госдумы по образованию Вячеслав Никонов наоборот считает, что изначально ставить вопрос о проведении подобных уроков только в Крыму, а не по всей России, некорректно - крымские школьники, по его мнению, не нуждаются в уроках патриотизма, потому что они не меньшие патриоты, чем остальные жители страны.

Добавим, что депутаты Госдумы заговорили о необходимости введения в школьную программу 2014–2015 учащихся Крыма и Севастополя специальных уроков по патриотическому воспитанию: изучению государственных символов России (гимна, герба, флага), а также истории «Крымской весны», в связи с тем, что 16 сентября исполняется полгода с момента проведения референдума о статусе Крыма и воссоединения республики с Россией.