Первый детский автогородок открылся в Псковской области

Торжественное открытие автогородка прошло в детском саду «Берёзка» в Печорах сегодня, 20 сентября, передает корреспондент ПАИ.

«Я очень рад тому, что на территории области такие инициативы поддержаны со стороны правительства и губернатора Михаила Ведерникова. Важно, что в этих проектах участвуют сами родители, потому что через это участие мы демонстрируем значимость реализации подобного рода инициатив. Каждый, кто сегодня участвует в этой игре, завтра будет участником дорожного движения, поэтому с самых ранних лет нужно учиться этим правилам, чтобы потом их соблюдать», – отметил заместитель председателя Псковского областного Собрания Виктор Остренко.

Глава Печорского муниципального округа Валерий Зайцев, в свою очередь, подчеркнул, что реализованная инициатива – результат коллективной и плодотворной работы.

Также к участникам мероприятия обратился врио начальника УГИБДД УМВД России по Псковской области Владимир Папорт. «У нас открытие таких автогородков – давняя мечта. Вы опередили всех. Искренняя благодарность вам за это. Надеюсь, что с таким автогородком вы станете полноценными участниками дорожного движения», – сказал он.

При поддержке губернатора Псковской области в 2023 году проект стал победителем конкурса инициативного бюджетирования. Всего на его реализацию выделили порядка 2,9 млн рублей.

В рамках проекта в детский сад закупили спортивное оборудование – велосипеды, веломобили, беговелы, самокаты, машины, а также макеты дорожных знаков, светофоры и жезлы. Кроме того, здесь восстановили асфальтовое покрытие и нанесли дорожную разметку.

Проект реализуется для обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах. Создание автогородка позволит отработать на практике усвоенные знания ПДД, сформировать правильное представление о безопасном поведении на дороге. В конечном итоге реализации проекта – снижение числа аварий с участием детей и предотвращение ключевых факторов риска в области детской безопасности на дорогах, а также формирование культуры поведения и воспитания личности.