Там, где рождается речь: псковские студенты – о профессии логопеда
Эти специалисты способны творить чудеса. Они избавляют от заикания, помогают укротить «шипящие» и восстанавливают способность говорить после тяжёлых травм и инсультов. 14 ноября логопеды – речь, конечно же, о них, – отмечают профессиональный праздник.
Значим этот день и для будущих специалистов. Мы спросили у студентов ПсковГУ, в чем важность профессии логопеда и почему они выбрали именно это направление.
В Псковском государственном университете на логопеда обучается 422 студента. Полученные в университете компетенции позволяют выпускникам обеспечивать комплексное психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в образовательных, медицинских учреждениях, а также в учреждениях социальной защиты.
Помогать детям
Студентка Наталья Юракова учится на 3 курсе направления «Специальное (дефектологическое) образование». Девушка еще в школе поняла, что хочет помогать детям, так как ее мама работает воспитателем в детском саду, а папа – учителем в школе.
– Направление обучения, которое я выбрала, сейчас очень востребовано, – поделилась студентка. – Оно привлекает тем, что комплексно рассматривает нарушения речи, в ходе обучения мы также изучаем тонкости работы с детьми с ОВЗ, методику воспитания, коррекции, диагностики, что поможет мне стать хорошим специалистом.
Наталья подчеркнула, что в профессии логопеда ее привлекли условия работы: короткий рабочий день, большой отпуск, возможность работать не только в учебных организациях, но и частно, а также практика индивидуальных занятий с ребёнком.
– Логопед для меня – это искренне любящий помогать человек, специалист, у которого есть знания из медицины, педагогики, психологии, которые он умеет качественно применять для коррекции речевых нарушений, – добавила девушка. – Логопед – это друг ребёнка, который помогает ему лучше узнать этот мир и быть понятым.
После окончания обучения студентка планирует поступить в магистратуру, вернуться в родной город и заниматься логопедическим делом, чтобы помогать детям и просвещать их родителей в сфере речевых нарушений.
Стать профессионалом
Студентку Анастасию Желатину направление «Логопедия» привлекло своей многогранностью: по словам девушки, оно совмещает в себе педагогику, медицину и психологию.
– Главное преимущество логопедии, на мой взгляд, – это ее конкретная, осязаемая результативность. Мы имеем дело не с чем-то абстрактным, а с чёткими механизмами, – подчеркнула студентка. – Меня привлекает в логопедии ее глубокая гуманистическая суть. Это профессия, в которой специалист не просто исправляет звуки или учит грамматике, а помогает освоить человеку его основной инструмент для связи с миром, ведь через речь мы думаем, общаемся, строим отношения, учимся и реализуем себя.
По словам Анастасии, логопед – это человек, который должен установить доверительный контакт, найти мотивацию и создать ситуацию успеха для каждого своего подопечного.
После окончания обучения девушка планирует продолжить практическую работу в государственном или частном образовательном учреждении – в саду, школе или детском центре.
– В дальнейшем я хотела бы углубить свои знания в области дефектологии, чтобы более эффективно работать с детьми, имеющими особые потребности, и стать высококвалифицированным специалистом, способным помогать самым разным категориям людей, и, возможно, когда-то передать свой опыт будущим коллегам, – заключила студентка.
О том, как поступить в ПсковГУ на направление «Специальное (дефектологическое) образование», вы можете узнать у специалистов приемной комиссии: +7 (8112) 201-695, 201-699 (доб. 2).
