В первый конкурсный день фестиваля "В гостях у Пушкина" жюри оценило 7 коллективов
5 октября в Пскове в концертном зале Городского культурного центра прошёл первый конкурсный день открытого фестиваля детского и юношеского хореографического творчества "В гостях у Пушкина". Как сообщила корреспонденту ПАИ заместитель директора Псковского центра народного творчества Лидия Чечельницкая, в первый день члены жюри просмотрели танцевальные номера 7 творческих коллективов.
В их число вошли псковские хореографические ансамбли "Радость", "Ивушки", "Улыбка", "Щелкунчик", "Сувенир", "Бит" и танцевальный коллектив "Антре" из Эстонии (город Силламяэ). Также в первый конкурсный день педагоги из Санкт-Петербурга провели два танцевальных мастер-класса. С хип-хопом псковичей познакомила член жюри фестиваля Екатерина Гребёнкина. Урок по "Джазу" провела ведущий педагог театра танца "Визит" Юлия Портнова.
В конкурсе принимают участие хореографические коллективы разных стилей и направлений. Участники награждаются дипломами: Гран-при, 1, 2, 3 степени, дипломанта, участника, а также благодарственными письмами, ценными подарками. Лучшие коллективы будут награждаться бесплатными путёвками на фестиваль – конкурс "Балтийский Бриз" (город Санкт-Петербург).
В жюри конкурса входят заведующий кафедрой хореографии Санкт-Петербургского университета профсоюзов Александр Носихин, балетный критик, педагог Санкт-Петербургской консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова Ольга Розанова, танцовщица, педагог по современной хореографии Юлия Портнова (Санкт-Петербург), балетмейстер, педагог, хореограф Светлана Шкробова (Санкт-Петербург).
Фестиваль завершится в концертном зале Городского культурного центра торжественным гала-концертом и награждением победителей. Учредителями "В гостях у Пушкина" выступают Санкт-Петербургский центр развития танцевального творческого класса и Псковский центр народного творчества.
Целью проведения конкурса является пропаганда, поддержка и популяризация хореографического творчества, выявление ярких, творческих коллективов и формирование эстетического вкуса у исполнителей и зрителей на примере лучших образцов хореографического искусства, создание условий для реализации потенциала детей и подростков в межкультурном пространстве, знакомство с произведениями А. С. Пушкина через хореографическое творчество.
